EL ADJETIVO

1-Señala los adjetivos que aparecen en el siguiente texto:

Era un hombre alto, fuerte, grueso, de tez curtida, con una coleta que le caía sobre los hombros del sucio capote azul; tenía las manos callosas y las uñas rotas y sucias, y en la mejilla una cicatriz, de color blanco.

2-Clasifica los adjetivos siguientes según tengan dos terminaciones o una sola terminación en masculino y femenino.

Difícil, agradable, cortés, viejo, alto, salvaje, pequeño, doméstico.

3- Construye una oración comparativa a partir de cada una de las parejas de oraciones.

(Pon al menos un ejemplo de cada tipo de comparativo)

Ejemplo

Joaquín es feliz. Silvia es feliz

Joaquín es más feliz que Silvia

-Tú eres inteligente. Yo soy inteligente.

-Pedro es buen estudiante. María es buena estudiante.

-Esta película es divertida. Aquella película es divertida.

4, ¿Qué ejemplos de los siguientes están en superlativo absoluto y cuáles en superlativo relativo? ¿ Por qué?

Ana es la más lista de la clase.

Nos bañamos en un río de aguas limpísimas.

Ese abrigo es viejísimo.

Ángel es el más espabilado de todos mis compañeros.

 EL ADJETIVO

1. Definición del adjetivo.
2. Forma del adjetivo.

3. Formación del género y número en los adjetivos: a) Formación del plural:
b) Formación del femenino:
4. Grados del adjetivo: a) Positivo:
b) Comparativo: c) Superlativo:

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El adjetivo es aquella palabra que indica una cualidad del nombre al que acompaña.

BUSCA EN EL DICCIONARIO LAS PALABRAS QUE NO CONOZCAS, Y ANOTA SU SIGNIFICADO EN TU CUADERNO
1o. Subraya el adjetivo que acompaña a los nombres que aparecen en las siguientes oraciones:
El océano es grande
Los niños son simpáticos
Silvia contó a Josefa una historia triste Pedro es inteligente
Sonia es poco estudiosa
Antonio es un joven agradable
2o. Añade un nombre apropiado a los siguientes adjetivos, siguiendo el ejemplo:
Hermosas: (niñas) hermosas Diminutos:
Llena:
Largos:
Pequeña: Especial: Difíciles: Finos:
Nueva:
Brillantes: Frágiles: Fuerte:
3o. Busca en el diccionario el significado de los adjetivos que no conozcas, cópialo en tu cuaderno; a continuación, añade un sinónimo y un antónimo, si te atreves; y, finalmente, elabora una oración con uno de ellos, en la que se aprecie claramente su significado:

•  Melindroso:
  ♦ Significado:
  ♦ Sinónimo: ♦ Antónimo: ♦ Oración:
  
•  Almibarado:
  ♦ Significado:
  ♦ Sinónimo: ♦ Antónimo: ♦ Oración:
  
•  Engañoso:
  ♦ Significado:
  ♦ Sinónimo: ♦ Antónimo: ♦ Oración:
  

•  Pulcro:
  ♦ Significado:
  ♦ Sinónimo: ♦ Antónimo: ♦ Oración:
  
•  Zoquete:
  ♦ Significado:
  ♦ Sinónimo: ♦ Antónimo: ♦ Oración:
  
•  Adelantado:
  ♦ Significado:
  ♦ Sinónimo: ♦ Antónimo: ♦ Oración:
  4o. Elige el adjetivo que te parezca más adecuado:
  

•  Como es tan .................... , muchas veces no le creemos lo que dice. (bromista – brusco)
  
•  Su ........................ aspecto provocó el rechazo del jefe. (desaliñado – entrañable)
  
•  Ha sido contratado por el director teatral gracias a sus dotes ................... (histriónicas – históricas)
  
•  Dejó abandonado a su perro en medio de una calle ............................. (polvorienta – pomposa)
  5o. Busca el adjetivo que corresponda a cada una de las siguientes definiciones:
  (urbano – invidente – engañoso – caprino – rabilargo – caído – trivalente – henchido – lírico – ambicioso – quisquilloso – malo)
  Que no ve:
  Lleno, repleto:
  Perteneciente o relativo a la cabra:
  Persona que se ofende por cualquier cosa:
  Que no tiene el rabo largo:
  Que tiene triple valor o tres valores:
  Perteneciente o relativo a la ciudad:
  Lo contrario de bueno:
  Perteneciente o relativo a la poesía en general: Que engaña o puede inducir a engaño:
  Que tiene o manifiesta ambición:
  Desfallecido, abatido:
  

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VOCABULARIO/ ADJETIVO

1. Lee atentamente estos adjetivos y, después, escribe el que más se ajuste a cada una de
   estas definiciones:
   Positivo- costoso- radiactivo- virtual- sucinto- herbácea- lanceolado- huesudo- sibilino- émulo
   
   1. a)  Relativo a la radiactividad o que la tiene:
      
   2. b)  Oscuro, difícil de entender:
      
   3. c)  Se aplica a las plantas que tienen las características o el aspecto de la hierba:
      
   4. d)  Que cuesta mucho dinero o mucho esfuerzo:
      
   5. e)  Con relación a una persona, se dice de otra que sigue su ejemplo y con la que puede
      compararse en mérito o valor:
      
   6. f)  Que tiene mucho hueso o que se le notan mucho los huesos:
      
   7. g)  De forma semejante a la punta de una lanza:
      
   8. h)  Bueno, útil, conveniente, favorable:
      
   9. i)  Breve, resumido:
      
   10. j)  Potencial, posible:
       
2. Haz corresponder con cada palabra de la columna de la izquierda aquella otra de la derecha de significación más opuesta:
   

Atontado Abierto Absoluto Libre
Vil
Pobre Emprendedor Presente Jovial Bárbaro Inmaterial Lleno
Cabal Insuperable Adecuado Mutable Fanático Horrendo Simpático Incapaz

humano aterrador capaz impropio despabilado mejorable permanente antipático material efusivo noble relativo rico cerrado adusto condenado vacío apocado parcial pasado

3. Subraya el adjetivo que más se aproxime semánticamente al que aparece en letra negrita:

a) fiable
b) perpendicular c) suspicaz
d) embozado
e) adherido
f) melifluo
g) legítimo

(auténtico- íntegro- posible- dispuesto)
( vertical- recusable- soberbio- horizontal)
( degradante- depreciable- depravado- derrochador) ( rebozado- embriagado- envuelto- embuchado)
( suscrito- simbólico- pegado- contenido)
( empalagoso- melodioso- líquido- nostálgico)
( legible- leal- noble- legal)

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4. Elige el adjetivo que te parezca más adecuado y escríbelo en el espacio correspondiente:

1. a)  Como es tan .............................. , muchas veces no le creemos lo que dice.
   ( bribón- bromista- brusco- bucólico)
   
2. b)  Su ................................... aspecto provocó el rechazo del jefe de personal.
   ( desaliñado- desamparado- desalmado- desalentado)
   
3. c)  Las palabras ................................... de la vieja hicieron que todo el pueblo conociera el secreto.
   ( entrañables- interesantes- entremetidas- indiscretas)
   
4. d)  Ha sido contratado por el director teatral gracias a sus dotes ..............
   ( históricas- hirsutas- histriónicas- hipotéticas)
   
5. e)  Dejó abandonado al perro en medio de una calle .......................... .
   ( ponderativa- pontificial- pomposa- polvorienta)
   
6. f)  Después de un estudio ................................ , decidió que lo mejor era desarmar el mecanismo.
   ( meteorológico- meticuloso- microbiótico- metafísico)
   
7. g)  Su acción ................................. le acarreó muchas desgracias.
   ( inconsciente- inconmensurable- inconsiguiente- inconciliable)